{"id":111356,"date":"2019-01-10T13:48:19","date_gmt":"2019-01-10T12:48:19","guid":{"rendered":"https:\/\/gsara.tv\/charleroi\/?page_id=111356"},"modified":"2019-01-23T13:37:29","modified_gmt":"2019-01-23T12:37:29","slug":"1-module-infos-croisees","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gsara.tv\/charleroi\/ateliers\/1-module-infos-croisees\/","title":{"rendered":"1. Module Infos crois\u00e9es"},"content":{"rendered":"\n

-Pour les personnes intimid\u00e9es par la technique ou personnes \u00e9motives qui r\u00e9agissent \u00e0 tout ce qu’on peut voir passer sur un mur FB…<\/p>\n\n\n\n

-Propos\u00e9 en 1 ou 5 demi-journ\u00e9es<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Le Gsara est actif dans le secteur de l’\u00e9ducation aux et par les m\u00e9dias depuis plus de 40 ans. Mais l’arriv\u00e9e des Internets a boulevers\u00e9 les acteurs et la chronologie des m\u00e9dias. On assiste petit-\u00e0-petit \u00e0 un  d\u00e9litement de la presse traditionnelle et via des canaux d’expression in\u00e9dits, tout-le-monde \u00e9crit, tout-le-monde parle. Au milieu de ce brouhaha, il est de plus en plus malais\u00e9 de se construire une opinion personnelle sur base de ce que l’on lit, entend ou voiyons sur nos \u00e9crans…. C’est un constat que m\u00eame les plus aguerris \u00e9mettent.<\/p>\n\n\n\n

Aujourd’hui plus qu’hier, les fondamentaux de l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias sont indispensables\u00a0 :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Croiser les informations<\/strong>
\u2013 Remonter \u00e0 la source<\/strong>
\u2013 D\u00e9tecter les canulars et les rumeurs<\/strong>
\u2013 Faire le tri entre l\u2019info et l\u2019intox<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Une d\u00e9marche qui s’effectue dans un contexte digital avec de nouveaux outils . Une r\u00e9flexion qui se construit plus prudemment et dans un rapport aux \u00ab\u00a0institutions\u00a0\u00bb fort d\u00e9grad\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Enjeux<\/h2>\n\n\n\n

Aujourd’hui, l’information et la communication s’effectuent et se r\u00e9inventent dans de nouveaux usages \u00e0 un rythme tr\u00e8s soutenu, impactant d’autres champs de nos vies et de nos institutions. Ces nouveaux usages modifient \u00e9galement notre fa\u00e7on d’\u00eatre, d’envisager aujourd’hui et demain. L’enjeu pour nos soci\u00e9t\u00e9s pluralistes est avant tout d’\u00e9pouser ces nouveaux possibles, ces nouveaux styles de vie; tout en pr\u00e9servant structurellement au citoyen ses droits et ses libert\u00e9s. C’est donc au citoyen critique que revient le privil\u00e8ge de d\u00e9limiter le p\u00e9rim\u00e8tre de ses droits et devoirs dans le cyber-espace. Pour cela, il faut pouvoir se situer …..<\/p>\n\n\n\n

Par l’illustration, la recherche en direct et le d\u00e9bat collectif, nous esquissons ensemble  une premi\u00e8re carte du champ m\u00e9diatique actuel en nous concentrant sur notre environnement et notre consommation propre.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Par la pratique du remix, de l’invention et de l’\u00e9criture, nous illustrerons les contraintes et caract\u00e9ristiques de la forme m\u00e9diatique employ\u00e9e en pla\u00e7ant le participant dans la peau du producteur, du journaliste, du citoyen ….<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/h2>\n\n\n\n

\u00c9tapes d’animation<\/h2>\n\n\n\n
  • La presse \u00e9crite (imprim\u00e9e et en ligne). \u00e9tat des lieux, alternatives.<\/li>
  • Recherches sur internet : Les moteurs de recherches g\u00e9n\u00e9ralistes & sp\u00e9cialis\u00e9s \/<\/li>
  • Hoax Buster : qu\u2019est-ce qu\u2019une fausse information ? Info ou intox, comment faire la diff\u00e9rence ?<\/li>
  • Humour et d\u00e9tournement. Remixer l’info.  dans le but d’\u00eatre ……  [dr\u00f4le – choquant – cru – d\u00e9cri\u00e9 – aim\u00e9 – d\u00e9test\u00e9 – \u00e9lu – engag\u00e9 – …. ]<\/li>
  • La netiquette n’est pas ringarde : s\u2019informer et communiquer sur internet et les r\u00e9seaux sociaux : avantages, risques, r\u00e8gles de prudence.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

     <\/h2>\n\n\n\n

    En pratique<\/h2>\n\n\n\n

    Nous proposons des modules courts (1 journ\u00e9e) qui permettent de couvrir ces diff\u00e9rents aspects de mani\u00e8re rapide et ludique. Toutefois, si vous d\u00e9sirez faire les choses en profondeur pour un effet plus durable sur votre public, pr\u00e9voir une s\u00e9ance d\u2019une demi-journ\u00e9e pour chacun de ces 5 \u00e9tapes est id\u00e9al.<\/p>\n\n\n\n

    Sur une journ\u00e9e<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    La matin\u00e9e est consacr\u00e9e \u00e0 s’informer, \u00e0 pr\u00e9senter les diff\u00e9rents concepts \u00e9voqu\u00e9s ci-dessus. L’apr\u00e8s-midi est consacr\u00e9e \u00e0 un travail pratique, \u00e0 savoir remixer une ou plusieurs informations dans un but pr\u00e9cis et avec une forme qui correspond \u00e0 cette intention. Chaque participants con\u00e7oit sa \u00ab\u00a0Fake\/Real-News\u00a0\u00bb . Et nous verrons notamment que les codes stylistiques sont l\u00e9gions…<\/p>\n\n\n\n


    Sur 5 s\u00e9ances d’une demi-journ\u00e9e<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Chaque \u00e9tape \u00e9voqu\u00e9e ci-dessus est d\u00e9cortiqu\u00e9e, analys\u00e9e, illustr\u00e9e puis re-compos\u00e9e collectivement de mani\u00e8re fantaisiste. <\/p>\n\n\n\n

    La formule longue permet d’inclure de vrais temps de d\u00e9bats et de prendre en compte les apports de chacun sur le sujet. Nous construisons ainsi un v\u00e9ritable savoir collectif et populaire \u00e0 propos de la toile et de ses usages. <\/p>\n\n\n\n

    Chaque chapitre fera l’objet d’un exercice d’expression : inventer son titre de presse id\u00e9al, le JT que je kifferai, la fausse-nouvelle qui sauve le monde, le troll en moi , ….<\/p>\n\n\n\n

    Chaque fois, nous-nous interrogerons \u00e9galement sur la mani\u00e8re dont nous recevons\/commentons\/relayons (ou pas) ces infos. Nous prendrons le temps de mettre en parall\u00e8le la forme de diffusion et le ressenti lors de la r\u00e9ception d’une nouvelle.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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